Gutes LRS- & Legasthenie-Fördertraining ist nicht das Selbe wie Nachhilfe

Kinder mit Lernschwächen wie LRS, Dyskalkulie und Legasthenie zur Nachhilfe zu schicken ist wie, wenn man in einem sinkenden Boot mit dem Löffel versucht das Wasser auszuschöpfen

Die Probleme, die bei Menschen mit Lernschwächen oder Wahrnehmungsproblemen auftreten sind tiefgreifender und daher nur mit neuropädagogischen Übungen lösbar.

Wenn ein Kind nicht die Voraussetzungen besitzt, wie man lernt, wird es nie “gescheit lernen” können. Da können die Nachhilfelehrer:innen noch so gut sein, Lernerfolge bleiben da eher aus.

In unserer Praxis können wir mit bewährten Tests recht rasch austesten, wie das Kind gefördert werden muss

, damit es die Grundlagen des Lernens erlangt. So können wir mit sehr hoher Wahrscheinlichkeit Rückschritte vermeiden. So sieht Lernen mit System aus.

31. Jänner 2024

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